Μέτρα διαπαιδαγώγησης & συνεργασία γονέων – μαθητών – εκπαιδευτικών για τον σχολικό εκφοβισμό

Με μέτρα διαπαιδαγώγησης και συνεργασία μεταξύ γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών αντιμετωπίζονται τα φαινόμενα του σχολικού εκφοβισμού, επισημαίνει ο Συνήγορος του πολίτη με την ιδιότητά του ως Συνήγορος του Παιδιού. Συγκεκριμένα, ο Συνήγορος του Πολίτη διευκρινίζει ότι με τον πρόσφατο νόμο 4322/2015 δεν ποινικοποιήθηκε γενικά ο σχολικός εκφοβισμός, αλλά σε συνδυασμό με την υφιστάμενη λοιπή νομοθεσία, εξακολουθεί να απαιτείται παιδαγωγική αντιμετώπιση του θέματος σε όλες τις περιπτώσεις.

Όσον αφορά περιστατικά που οι εμπλεκόμενοι ανήλικοι έχουν μεταξύ τους διαφορά ηλικίας μεγαλύτερη των τριών ετών ή όταν διαπράττονται άλλα ποινικά αδικήματα, μπορούν να επιβληθούν από τη δικαιοσύνη τα προβλεπόμενα αναμορφωτικά μέτρα.

Το άρθρο 312 του Ποινικού Κώδικα και ο τίτλος του αντικαθίσταται ως εξής:

Πρόσκληση βλάβης με συνεχή σκληρή συμπεριφορά

1. Αν δεν συντρέχει περίπτωση βαρύτερης αξιόποινης πράξης, τιμωρείται με φυλάκιση, όποιος με συνεχή σκληρή συμπεριφορά προξενεί σε τρίτον σωματική κάκωση η άλλη βλάβη της σωματικής η ψυχικής υγείας. Αν η πράξη τελείται μεταξύ ανηλίκων δεν τιμωρείται εκτός αν η μεταξύ τους διαφορά ηλικίας είναι μεγαλύτερη από τρία (3) έτη, οπότε επιβάλλονται μόνο αναμορφωτικά η θεραπευτικά μέτρα.
2. Αν το θύμα δεν συμπλήρωσε ακόμη το δέκατο όγδοο (18^ο) έτος της ηλικίας του ή δεν μπορεί να υπερασπίσει τον εαυτό του και ο δράστης το έχει στην επιμέλεια ή στην προστασία του ή ανήκει στο σπίτι του δράστη ή έχει μαζί του σχέση εργασίας ή υπηρεσίας ή το έχει αφήσει στην εξουσία του ο υπόχρεος για την επιμέλεια του ή του το έχουν εμπιστευθεί για ανατροφή, διδασκαλία, επίβλεψη ή φύλαξη έστω προσωρινή, αν δεν συντρέχει περίπτωση βαρύτερης αξιόποινης πράξης, επιβάλλεται φυλάκιση τουλάχιστον έξι (6) μηνών. Με την ίδια ποινή τιμωρείται όποιος με συστηματική παραμέληση των υποχρεώσεών του προς τα προαναφερόμενα πρόσωπα γίνεται υπαίτιος να πάθουν σωματική κάκωση ή βλάβη της σωματικής ή ψυχικής του υγείας.

Για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού ο Συνήγορος του Πολίτη προτείνει:

• διαρκή συνεργασία γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών
• συνεργασία του σχολείου µε υπηρεσίες της κοινότητας και εξειδικευµένους επαγγελµατίες ψυχικής υγείας
• συστηµατική επιµόρφωση ευαισθητοποίηση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών για την ορθή αναγνώριση και διαχείριση τέτοιων περιστατικών
• προώθηση της ενεργής συµµετοχής των µαθητών στη σχολική ζωή, στην επεξεργασία και εφαρµογή κοινά αποδεκτών σχολικών κανόνων και στην ειρηνική επίλυση των συγκρούσεων
• προώθηση µεθόδων διαµεσολαβητικής παρέµβασης και συµµετοχικών δραστηριοτήτων, ώστε να καλλιεργηθεί στην τάξη, στο σχολείο και γενικότερα στη ζωή των παιδιών κλίµα αλληλοκατανόησης, αλληλοσεβασµού, συµφιλίωσης, αποδοχής του διαφορετικού και κοινής δέσµευσης για αποφυγή κάθε µορφής βίας, διακρίσεων και παραβιάσεων δικαιωµάτων
• δράσεις ευαισθητοποίησης και βιωµατικής εκπαίδευσης σχετικά µε την προάσπιση και τον σεβασµό και των δικαιωµάτων, τη βία και τον σχολικό εκφοβισµό
• πρωτοβουλίες ώστε οι σύγχρονες µορφές εκφοβισµού, όπως o ηλεκτρονικός εκφοβισµός (cyber-bullying), να τύχουν συστηµατικής και αποτελεσµατικής αντιµετώπισης, προκρίνοντας την ενηµέρωση, τον διάλογο και την παιδαγωγική τους διαχείριση

Πηγές
Υπουργείο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων
Συνήγορος του Πολίτη