Τζένη Χαραλαμπίδου

1699 ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ 0 ΣΧΟΛΙΑ

Φαρμακοποιοί: Αυξημένη η ζήτηση φέτος των αντιγριπικών εμβολίων – Ποιοι πρέπει οπωσδήποτε να εμβολιαστούν

Φέτος λόγω της πανδημίας του κορονοϊού είναι ακόμα πιο σημαντικός ο εμβολιασμός για τη γρίπη. Ήδη στα φαρμακεία συντάσσονται...

«The Love Boat»: μία διαφορετική εικαστική έκθεση στο αμαξοστάσιο απορριµματοφόρων της Αθήνας

Ένα πλοίο αλλιώτικο από τ’ άλλα ξεκινά το ταξίδι του σ’ έναν χώρο επίσης διαφορετικό από κάθε άλλον! Η...

Η περιβαλλοντική εκστρατεία του υπουργείου Περιβάλλοντος για τα πλαστικά συνεχίζεται με νέο video

Με το δεύτερο video της εκστρατείας Ελλάδα Χωρίς Πλαστικά Μίας Χρήσης, το Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας και το Κοινωφελές...

Η κρίση ρευστότητας της Τουρκίας και πώς επηρεάζει την ελληνική οικονομία – Αναλύει ο...

Το βασικό και άμεσο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η τουρκική οικονομία είναι η έλλειψη συναλλάγματος ικανού να αναχρηματοδοτήσει κυρίως το...

Απαντήσεις για το καθεστώς της τηλεργασίας που ισχύει για τους εκπαιδευτικούς

Η τηλεκπαίδευση, σύγχρονη ή ασύγχρονη, αποτελεί ένα πρόσθετο όπλο στα χέρια των εκπαιδευτικών για να ωφεληθούν οι μαθητές και να...

«Το λάθος και η δυναμική του στη γλώσσα και στην επικοινωνία»

Ο συλλογικός τόμος που τιτλοφορείται "Το λάθος και η δυναμική του στη γλώσσα και στην επικοινωνία", αποτέλεσμα μιας πολυετούς...

Αναδρομή: Οι μεγάλες πανδημίες στην Ελλάδα, το σύστημα υγείας και οι θεωρίες συνωμοσίας

Από την αρχαιότητα έως σήμερα, δεκάδες επιδημίες και πανδημίες στοίχισαν τη ζωή σε εκατομμύρια ανθρώπους ανά τον κόσμο. Για...

10+1 απαντήσεις για την τηλεργασία – Από τον Δ. Ρίζο

Η τηλεργασία που θεσμοθετήθηκε ως έκτακτο και προσωρινό μέτρο με την έναρξη της πανδημίας, την περασμένη άνοιξη, και η...

Η μάσκα στις πανδημίες: Ήρθε για να μείνει; Τι λένε οι επιστήμονες

Σύμφωνα με τους επιστήμονες, η μάσκα ήρθε για να μείνει και ήδη έχει ενταχθεί στη ρουτίνα μας ενώ θα...

Μάσκα στο σχολείο: Η εξοικείωση των παιδιών και ο ρόλος της οικογένειας – Τι...

Η βασικότερη επιρροή για θέματα που σχετίζονται με το αξιακό μας σύστημα και με τον τρόπο ζωής μας, προέρχεται...