Εννέα ερωτήματα για την εκπαίδευση από τον Συντονιστή του ΣΥΡΙΖΑ Ροδόπης

Εννέα ερωτήματα για την Παιδεία και την λειτουργία της τηλεκπαίδευσης προς τον βουλευτή Ροδόπης της ΝΔ και πρώην Υπουργό Παιδείας, Ευριπίδη Στυλιανίδη έδωσε στη δημοσιότητα ο συντονιστής του ΣΥΡΙΖΑ Ροδόπης, Σταμάτης Σακελλίων, με αφορμή πρόσφατη ανακοίνωση του Ροδοπίτη πολιτικού.

Τα ερωτήματα που διατυπώνει ο κος Σακελλίων είναι τα εξής:

“1). Συμφωνεί με την αύξηση των μαθητών ανά τμήμα στο Δημοτικό εν μέσω πανδημίας όπως έκανε η κυβέρνηση του ;
2). Συμφωνεί με το γεγονός, ότι η κυβέρνηση δεν καταθέτει στην Βουλή την σύμβαση με την εταιρεία που προχωρά την τηλεεκπαίδευση;
3). Συμφωνεί με το γεγονός, ότι δεν στηρίχθηκε καθόλου το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ως εναλλακτική;
4). Συμφωνεί με το γεγονός, ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν έσπασε τα τμήματα ώστε να υπάρχουν 15 μαθητές ανά τάξη για καλύτερη προστασία τους; Και να μην είναι 25-30 μαθητές ανά τμήμα;
5) Συμφωνεί με τις “περίφημες” ηλεκτρονικές εκλογές, που έγιναν για τα υπηρεσιακά συμβούλια, χωρίς να προηγηθούν συνελεύσεις; Να σημειωθεί ότι τις εκλογές αυτές τις αποδοκίμασε ακόμη και η ΔΑΚΕ.
6) Συμφωνεί για το γεγονός, ότι δεν έγιναν προληπτικά τεστ στους εκπαιδευτικούς, με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ως ομάδα υψηλού κινδύνου;
7). Συμφωνεί ο κ. Στυλιανίδης, ότι πολλά παιδιά έμειναν εκτός τηλεκπαίδευσης γιατί δεν είχαν σύνδεση;
8) Πως σχολιάζει το γεγονός, ότι η κυβέρνηση δεν φρόντισε να προμηθεύσει έγκαιρα τους μαθητές, που δεν είχαν την δυνατότητα, με υπολογιστές ή τάμπλετ; Να σημειώσουμε εδώ, ότι η κυβέρνηση της Πορτογαλίας ζήτησε την έγκριση της Κομισιόν και την πήρε για την διανομή 100.000 υπολογιστών στους μαθητές. Αντίθετα η ελληνική κυβέρνηση δεν υπέβαλε κανένα τέτοιο αίτημα.
9) Αντιλαμβάνεται ο κ. Στυλιανίδης, ότι οι μαθητές, που φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία δεν αντιμετωπίζουν τα οικονομικά προβλήματα, που έχουν πολλοί μαθητές στα δημόσια; Και ότι καθήκον της πολιτείας είναι να στηρίζει αυτούς τους μαθητές;
Προβοκατόρικα δεν λειτουργούν τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ, που του άσκησαν κριτική. “Προβοκατόρικα” λειτουργεί η ίδια η πραγματικότητα, που δεν συμφωνεί με τα θέλω της κ. Κεραμέως και της κυβέρνησης του. Καταλαβαίνουμε την ανάγκη του “κομματικού πατριωτισμού”, που πρέπει να δείξει.Όπως και την ανάγκη να υπερασπισθεί το έργο του. Αλλά επί των συγκεκριμένων οφείλει να απαντήσει και ο ίδιος και η κυβέρνηση του.”